Webbträffar och andra samtal
Inget ont som inte har något gott med sig. Under pandemin fick jag möjlighet att möta flera hundra, kanske flera tusen personer genom (för mig) nya kanaler. Oavsett om träffen var i realtid eller inspelad i förväg går flera att titta på i efterhand. Det tycker jag är helt fantastiskt! Här är några samtal och föreläsningar från då och senare.
Ylva träffar Läscoachen Maria Björsell
Jag berättade om min magiska nyckel. En magisk nyckel som tar mig till det förtrollade landet där allt kan hända…
Motivera i Klassrummet
Vill du få konkreta tips på hur du kan lägga upp arbetet med de mest omotiverade läsarna? Maria Björsell är speciallärare och ger här inspiration till hur du som lärare kan stimulera till språkutveckling. Vilka är framgångsfaktorerna? Du får också tips på hur man kan lägga upp boksamtal som leder till garanterad läslust.
Ett samtal om lättläst och hur vi motiverar till läsning i och utanför klassrummet…
Få kläm på ryggsäcksmodellen med Maria Björsell
Alla som läser bär på en ryggsäck. I den ligger läsningens fem delar: avkodning, tolkning, arbetsminne, koncentration och motivation. Och de väger olika tungt. Använd Hegas ryggsäcksmodell för att göra ryggsäcken, och läsningen, lättare.
Minimera Sommarlovstappet
Läsning är en färskvara som behöver underhållas kontinuerligt. Görs inte det så kommer eleverna att tappa i läsförmåga. Så vad kan vi göra för att de, ibland mödosamma, framsteg som gjorts under terminen inte ska gå till spillo?
Fyll på din verktygslåda inför sommarlovsläsningen med tips från läscoachen!
God lärmiljö
Hur skiljer sig lärararnas och elevernas syn på god lärmiljö? Lyssna på Maria Björselloch Hans Ruben Roupe som ger sin syn på hur man skapar goda engagerade lärsituationer. Hör även gymnasieungdomarna Ida Jernberg och Clara Bastreri som snart tar studenten från Södra Latin.